Οι πολιτικές εξελίξεις ενδεχομένως να μπλοκάρουν το νομοσχέδιο του Παιδείας

Αναφορά στην παιδεία έγινε στις τοποθετήσεις τόσο του κ. Μεϊμαράκη όσο και τον βουλευτών της ΝΔ κκ Μητσοτάκη και Σταϊκούρα. Μάλιστα ο κ. Μητσοτάκης ανέφερε πως «ένα πράγμα πρέπει να είναι σαφές σε αυτήν την Αίθουσα: α λα καρτ πλειοψηφίες κοινοβουλευτικές δεν υπάρχουν. Δεν θα περιμένετε από κάποιους να ψηφίζουν επώδυνα μέτρα μνημονίου και μετά να αναζητείτε άλλες πλειοψηφίες για να ψηφίζετε τα τερατουργήματα που ο κ. Μπαλτάς θέλει να κάνει στην παιδεία».

Ο Πρόεδρος της ΝΔ στην τοποθέτησή του ζήτησε συνεννόηση για τα θέματα της παιδείας, λέγοντας χαρακτηριστικά ότι «η Νέα Δημοκρατία σας δίνει τη στήριξη της ευρωπαϊκής πορείας, αλλά από εκεί
και πέρα, κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, για τα θέματα κυρίως της παιδείας, της υγείας και για ζητήματα τα οποία θεωρούμε και εμείς σοβαρά, θα πρέπει να υπάρχει επίσης μια συνεννόηση, όχι μόνο στα οικονομικά και όχι μόνο σε αυτά. Γιατί αισθάνομαι ότι μας έχετε πιάσει και για χαζούς εδώ. Και δεν είμαστε! Μην παρεξηγείτε την αστική ευγένεια απέναντι σε όλα αυτά και μην νομίζετε ότι είναι αδυναμία. Όχι! Είναι πολιτική δύναμη για εμάς να σας πούμε, ναι, προχωρήστε στην Ευρώπη, προχωρήστε όπως πρέπει. Και σας το είπαμε, κύριε Πρωθυπουργέ».
Ο κ. Σταϊκούρας υπογράμμισε με τη σειρά του την ανάγκη παράλληλα με τη δημοσιονομική προσαρμογή να αντιμετωπιστούν προβλήματα στην παιδεία όπου αποψιλώνεται η αξιολόγηση και αποδομείται η αριστεία, αποκόπτοντας έτσι τη χώρα από τα τεκταινόμενα στον ευρωπαϊκό χώρο.
Όπως έχουμε γράψει το πολυνομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας πήγε την προηγούμενη Πέμπτη στη νομοπαρασκευαστική επιτροπή ώστε να διατυπωθούν ενδεχόμενες παρατηρήσεις. Μετά τη νομοπαρασκευαστική επιτροπή το νομοσχέδιο θα πρέπει να πάει στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων και ακολούθως στην Ολομέλεια αλλά λόγω του ρευστού πολιτικού τοπίου είναι άγνωστο πότε θα κατατεθεί. Σημειώνουμε ότι ήδη υπάρχουν νομοσχέδια που έχουν κατατεθεί τον Ιούνιο και ακόμα δεν έχουν συζητηθεί στην Ολομέλεια της Βουλής.

Newsletter

Super User

Τελευταία άρθρα από τον/την Super User

Προσθήκη σχολίου

Εκπαιδευτικά Νέα