Σάββατο, 30 Μαΐου 2015 03:05
«Όχι» στην ένταξη των τμημάτων Πληροφορικής στο 5ο Πεδίο
-
μέγεθος γραμματοσειράς
μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς
αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Σχολιάστε πρώτοι!
«Επιστημολογικά απαράδεκτη» χαρακτηρίζει το τμήμα Πληροφορικής του Αριστοτέλειου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) την ένταξη των Τμημάτων Πληροφορικής της χώρας στο 5ο Επιστημονικό Πεδίο (Επιστημών Οικονομίας και Πληροφορικής), βάσει των σχετικών ανακοινώσεων του υπουργείου Παιδείας για την «Ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία και τους συντελεστές βαρύτητας μαθημάτων για το σχολικό έτος 2015-2016».
Σύμφωνα με ανακοίνωση του τμήματος, «η Πληροφορική ανήκει στις Θετικές Επιστήμες και τα
τμήματα Πληροφορικής ανήκουν στο 2ο ΕΠ Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. Με τη ρύθμιση αυτή του Υπουργείου, πλέον οι υποψήφιοι των Ανωτάτων Σχολών δεν έχουν τη δυνατότητα που είχαν μέχρι τώρα να δηλώνουν στο μηχανογραφικό τους ταυτόχρονα τόσο τα Πολυτεχνικά τμήματα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ όσο και τα Τμήματα Πληροφορικής».
Εκτιμάται δε, ότι «αυτή η ρύθμιση περιορίζει σημαντικά τις δυνατότητες σωστής επιλογής κατεύθυνσης σπουδών των υποψηφίων».
«Δεν μπορούμε να καταλάβουμε με ποιο κριτήριο διαχωρίζει το υπουργείο τα Τμήματα Πληροφορικής σε τρεις κατηγορίες- σε αυτά που ανήκουν στο 2ο, σε αυτά που ανήκουν στο 5ο και σε αυτά που ανήκουν ταυτόχρονα και στο 2ο και στο 5ο Επιστημονικό Πεδίο. Από τον τίτλο τα διαχωρίζει και όχι από το περιεχόμενο σπουδών;», δήλωσε στο Αθηναίκό Πρακτορείο Ειδήσεων ο πρόεδρος του τμήματος Πληροφορικής του ΑΠΘ Ιωάννης Βλαχάβας, εξηγώντας ότι «πρακτικά, οι μαθητές, για να μπουν σε κάποια Τμήματα Πληροφορικής θα εξετάζονται στις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, ενώ για άλλα τμήματα θα εξετάζονται στη Χημεία».
Το τμήμα Πληροφορικής του ΑΠΘ γνωστοποιεί πως «επιφυλάσσεται για την με κάθε νόμιμο τρόπο ακύρωση αυτής της άδικης ρύθμισης στη συνέχεια», ενώ ο κ. Βλαχάβας ανέλαβε πρωτοβουλία επικοινωνίας με τους προέδρους των άλλων τμημάτων Πληροφορικής και συλλογής υπογραφών.
Σύμφωνα με ανακοίνωση του τμήματος, «η Πληροφορική ανήκει στις Θετικές Επιστήμες και τα
τμήματα Πληροφορικής ανήκουν στο 2ο ΕΠ Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. Με τη ρύθμιση αυτή του Υπουργείου, πλέον οι υποψήφιοι των Ανωτάτων Σχολών δεν έχουν τη δυνατότητα που είχαν μέχρι τώρα να δηλώνουν στο μηχανογραφικό τους ταυτόχρονα τόσο τα Πολυτεχνικά τμήματα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ όσο και τα Τμήματα Πληροφορικής».
Εκτιμάται δε, ότι «αυτή η ρύθμιση περιορίζει σημαντικά τις δυνατότητες σωστής επιλογής κατεύθυνσης σπουδών των υποψηφίων».
«Δεν μπορούμε να καταλάβουμε με ποιο κριτήριο διαχωρίζει το υπουργείο τα Τμήματα Πληροφορικής σε τρεις κατηγορίες- σε αυτά που ανήκουν στο 2ο, σε αυτά που ανήκουν στο 5ο και σε αυτά που ανήκουν ταυτόχρονα και στο 2ο και στο 5ο Επιστημονικό Πεδίο. Από τον τίτλο τα διαχωρίζει και όχι από το περιεχόμενο σπουδών;», δήλωσε στο Αθηναίκό Πρακτορείο Ειδήσεων ο πρόεδρος του τμήματος Πληροφορικής του ΑΠΘ Ιωάννης Βλαχάβας, εξηγώντας ότι «πρακτικά, οι μαθητές, για να μπουν σε κάποια Τμήματα Πληροφορικής θα εξετάζονται στις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, ενώ για άλλα τμήματα θα εξετάζονται στη Χημεία».
Το τμήμα Πληροφορικής του ΑΠΘ γνωστοποιεί πως «επιφυλάσσεται για την με κάθε νόμιμο τρόπο ακύρωση αυτής της άδικης ρύθμισης στη συνέχεια», ενώ ο κ. Βλαχάβας ανέλαβε πρωτοβουλία επικοινωνίας με τους προέδρους των άλλων τμημάτων Πληροφορικής και συλλογής υπογραφών.
Διαβάστηκε 1039 φορές
Τελευταία τροποποίηση στις Σάββατο, 30 Μαΐου 2015 03:06
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΤΣΟΥΧΛΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.
- ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΤΣΟΥΧΛΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.
- ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.
- ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.
- ΔΑΚΕ ΔΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΣΤΟ 22o ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ.
Περισσότερα σε αυτή την κατηγορία:
« Η ΠΑΝΩΛΕΘΡΙΑ ΣΕ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΛΕΙΔΙΑ ΦΕΡΝΕΙ ΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΕΩΝ
ΝΙΚΟΣ ΤΣΟΥΛΙΑΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΡΙΣΤΕΡΙΣΜΟΣ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ »
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.
Εκπαιδευτικά Νέα
PrevNext
22ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΛΜΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΚΙΤΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΔΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
Πανελλαδικές 2026: Ανατροπές στο μηχανογραφικό – Νέες σχολές και μεγάλες αλλαγές σε όλα τα πεδία
Εγγραφές μέσα στο κατακαλόκαιρο – Χωρίς ανάσα οι Διευθυντές, με ευθύνη του Υπουργείου
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το διδακτικό έτος 2026-2027
Σοφία Ζαχαράκη από το Ηράκλειο Κρήτης : Η δημόσια εκπαίδευση αποτελεί προϋπόθεση προόδου για τη χώρα
Νέος σχολικός χάρτης 2026-2027: Ιδρύσεις, ενισχύσεις και αναδιάρθρωση του εκπαιδευτικού δικτύου
Πανελλήνιες 2026: Πώς θα κινηθούν οι βάσεις στα ΑΕΙ – Οι πρώτες εκτιμήσεις για όλα τα επιστημονικά πεδία
Πανελλήνιες 2026: Υψηλές βαθμολογίες στη Φυσική, κάτω από τη βάση οι μισοί σε Μαθηματικά και Αρχαία
Μηχανογραφικό 2026: Οι κρίσιμες ημερομηνίες και τα επόμενα βήματα για τους υποψήφιους
Παράλληλη Στήριξη: Αύξηση 567% μέσα σε μία δεκαετία – Ρεκόρ εγκρίσεων στα σχολεία
Πανελλήνιες 2026: Τι γίνεται σε περίπτωση ισοβαθμίας – Ποιοι έχουν προβάδισμα στις Σχολές
Σε εξέλιξη η καταγραφή κενών και η διαδικασία αποσπάσεων – Στόχος η ολοκλήρωση έως τα τέλη Ιουνίου
Σήμερα μετά τη 1 μ.μ. η ανακοίνωση των βαθμολογιών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2026
Στρατιωτικές Σχολές: Δωρεάν συγγράμματα για πρώτη φορά – Τι αλλάζει από φέτος
Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπ/σης σε ΚΕΔΑΣΥ για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028 και 2028-2029
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Το λάθος με τα δικαιολογητικά που μπορεί να καθυστερήσει το επίδομα ανεργίας
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε υπηρεσίες/φορείς αρμοδιότητας ΥΠΑΙΘΑ
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε υπηρεσίες/φορείς αρμοδιότητας του ΥΠΑΙΘΑ
Σήμερα οι υπογραφές για τις αποσπάσεις σε φορείς – Άμεση δημοσιοποίηση των αποτελεσμάτων
Υπουργείο Παιδείας: Διατήρηση ισχύοντος πλαισίου μοριοδότησης τέκνων στις προσλήψεις εκπαιδευτικών
Εκπαιδευτικοί: Δωρεάν στέγαση και σίτιση για νεοδιόριστους και αναπληρωτές
Σχολεία: Καταργούνται 75 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Πάνω από 220 μονάδες αλλάζουν μορφή
Πανελλήνιες Εξετάσεις 2026: Οδηγός ορθής συμπλήρωσης Μηχανογραφικού – Τα κρίσιμα βήματα για σωστές επιλογές
Οι παγίδες του Μηχανογραφικού 2026 – Κρίσιμες ημερομηνίες και σημεία προσοχής για τους υποψηφίους
Ζαχαράκη στο libre: Υλοποιούμε τη μεγαλύτερη ανανέωση εκπαιδευτικού υλικού των τελευταίων 40 ετών
Προγραμματισμός για ανακοίνωση των βαθμολογιών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2026
22ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΛΜΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΚΙΤΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΔΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
Created on 04 Ιουλίου 2026
Πανελλαδικές 2026: Ανατροπές στο μηχανογραφικό – Νέες σχολές και μεγάλες αλλαγές σε όλα τα πεδία
Created on 02 Ιουλίου 2026
Εγγραφές μέσα στο κατακαλόκαιρο – Χωρίς ανάσα οι Διευθυντές, με ευθύνη του Υπουργείου
Created on 01 Ιουλίου 2026
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το διδακτικό έτος 2026-2027
Created on 30 Ιουνίου 2026
Σοφία Ζαχαράκη από το Ηράκλειο Κρήτης : Η δημόσια εκπαίδευση αποτελεί προϋπόθεση προόδου για τη χώρα
Created on 30 Ιουνίου 2026
Νέος σχολικός χάρτης 2026-2027: Ιδρύσεις, ενισχύσεις και αναδιάρθρωση του εκπαιδευτικού δικτύου
Created on 28 Ιουνίου 2026
Πανελλήνιες 2026: Πώς θα κινηθούν οι βάσεις στα ΑΕΙ – Οι πρώτες εκτιμήσεις για όλα τα επιστημονικά πεδία
Created on 27 Ιουνίου 2026
Πανελλήνιες 2026: Υψηλές βαθμολογίες στη Φυσική, κάτω από τη βάση οι μισοί σε Μαθηματικά και Αρχαία
Created on 26 Ιουνίου 2026
Μηχανογραφικό 2026: Οι κρίσιμες ημερομηνίες και τα επόμενα βήματα για τους υποψήφιους
Created on 26 Ιουνίου 2026
Παράλληλη Στήριξη: Αύξηση 567% μέσα σε μία δεκαετία – Ρεκόρ εγκρίσεων στα σχολεία
Created on 26 Ιουνίου 2026
Πανελλήνιες 2026: Τι γίνεται σε περίπτωση ισοβαθμίας – Ποιοι έχουν προβάδισμα στις Σχολές
Created on 26 Ιουνίου 2026
Σε εξέλιξη η καταγραφή κενών και η διαδικασία αποσπάσεων – Στόχος η ολοκλήρωση έως τα τέλη Ιουνίου
Created on 25 Ιουνίου 2026
Σήμερα μετά τη 1 μ.μ. η ανακοίνωση των βαθμολογιών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2026
Created on 25 Ιουνίου 2026
Στρατιωτικές Σχολές: Δωρεάν συγγράμματα για πρώτη φορά – Τι αλλάζει από φέτος
Created on 25 Ιουνίου 2026
Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπ/σης σε ΚΕΔΑΣΥ για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028 και 2028-2029
Created on 24 Ιουνίου 2026
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Το λάθος με τα δικαιολογητικά που μπορεί να καθυστερήσει το επίδομα ανεργίας
Created on 24 Ιουνίου 2026
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε υπηρεσίες/φορείς αρμοδιότητας ΥΠΑΙΘΑ
Created on 23 Ιουνίου 2026
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε υπηρεσίες/φορείς αρμοδιότητας του ΥΠΑΙΘΑ
Created on 23 Ιουνίου 2026
Σήμερα οι υπογραφές για τις αποσπάσεις σε φορείς – Άμεση δημοσιοποίηση των αποτελεσμάτων
Created on 23 Ιουνίου 2026
Υπουργείο Παιδείας: Διατήρηση ισχύοντος πλαισίου μοριοδότησης τέκνων στις προσλήψεις εκπαιδευτικών
Created on 23 Ιουνίου 2026
Εκπαιδευτικοί: Δωρεάν στέγαση και σίτιση για νεοδιόριστους και αναπληρωτές
Created on 23 Ιουνίου 2026
Σχολεία: Καταργούνται 75 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Πάνω από 220 μονάδες αλλάζουν μορφή
Created on 23 Ιουνίου 2026
Πανελλήνιες Εξετάσεις 2026: Οδηγός ορθής συμπλήρωσης Μηχανογραφικού – Τα κρίσιμα βήματα για σωστές επιλογές
Created on 22 Ιουνίου 2026
Οι παγίδες του Μηχανογραφικού 2026 – Κρίσιμες ημερομηνίες και σημεία προσοχής για τους υποψηφίους
Created on 21 Ιουνίου 2026
Ζαχαράκη στο libre: Υλοποιούμε τη μεγαλύτερη ανανέωση εκπαιδευτικού υλικού των τελευταίων 40 ετών
Created on 21 Ιουνίου 2026
Προγραμματισμός για ανακοίνωση των βαθμολογιών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2026
Created on 20 Ιουνίου 2026
Please wait...