Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Νοέμβριος 2017 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
 
 
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
«Τι μέλλει γενέσθαι με το μάθημα της Ιστορίας;»
Αθήνα, 29 Νοεμβρίου 2017
Η Τομεάρχης Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Επικρατείας, καΝίκη Κεραμέως, από κοινού με τους αναπληρωτές Τομεάρχες, βουλευτή Αργολίδας, κ.Γιάννη Ανδριανό, βουλευτή Καστοριάς, καΜαρία Αντωνίου, και βουλευτή Λάρισας, κ.Χρήστο Κέλλα, απηύθυναν ερώτηση, στο πλαίσιο του κοινοβουλευτικού ελέγχου, προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, σχετικά με τις σχεδιαζόμενες αλλαγές στο μάθημα της Ιστορίας.
Για το θέμα, η κυρίαΚεραμέωςέκανε την ακόλουθη δήλωση:

«Στις 5 Απριλίου 2017, στον ιστότοπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) αναρτήθηκε το πόρισμα της επιτροπής για το μάθημα της Ιστορίας στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση. Η πρόταση προκάλεσε αντιδράσεις και ήγειρε προβληματισμό. Μεταξύ άλλων, την πρόταση έχουν ήδη απορρίψει η Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων και η Εταιρεία Ελλήνων Φιλολόγων. Περαιτέρω, σοβαρές ενστάσεις έχει εκφράσει το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Ωστόσο, η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας δεν έχει προβεί σε έγκριση ή μη της πρότασης, αλλά ούτε και αποκαλύπτει αν υπάρχει κάποια εναλλακτική πρόταση. Κατόπιν των ανωτέρω, ζητούμε να μάθουμε ποια είναι, τελικά, τα σχέδια του Υπουργείου για το μάθημα της Ιστορίας.»
Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της ερώτησης:
 
ΕΡΩΤΗΣΗ
Προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων,
κ. Κωνσταντίνο Γαβρόγλου
Θέμα: «Τι μέλλει γενέσθαι με το μάθημα της Ιστορίας;»
Αθήνα, 29 Νοεμβρίου 2017
Κύριε Υπουργέ,
Στις 5 Απριλίου 2017, στον ιστότοπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) αναρτήθηκε το πόρισμα της επιτροπής, στην οποία ανατέθηκε η εκπόνηση του Σχεδίου Προγραμμάτων Σπουδών για το μάθημα της Ιστορίας στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση.
Έως σήμερα, η πρόταση έχει απορριφθεί, ενδεικτικά, από την Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων και από την Εταιρεία Ελλήνων Φιλολόγων. Περαιτέρω, σοβαρές ενστάσεις έχει εκφράσει το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Κατόπιν των ανωτέρω ερωτάσθε:
1. Έχετε εγκρίνει την εν λόγω πρόταση;
• Αν ναι, σκοπεύετε να προχωρήσετε στην προκήρυξη συγγραφής σχολικών εγχειριδίων με βάση τη νέα ύλη;
• Αν όχι, υπάρχει κάποια ανάλογη επιτροπή που προετοιμάζει εναλλακτική πρόταση; Σε ποια κατεύθυνση;
2. Δεδομένου ότι η συγκεκριμένη πρόταση δεν καλύπτει την Β΄ και Γ΄ Λυκείου, ποια είναι η πρόθεση του Υπουργείου ως προς τη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας στις δύο αυτές τάξεις;
Οι ερωτώντες βουλευτές
Νίκη Κ. Κεραμέως, Επικρατείας
Γιάννης Ανδριανός, Αργολίδας
Μαρία Αντωνίου, Καστοριάς
Χρήστος Κέλλας, Λάρισας
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα


Θα επιβάλλονται επί των πραγματικών αποδοχών
Εγκύκλιος Φ80020/οικ.46266/Δ15.760/28-11-2017 (ΑΔΑ:ΩΨΩΣ465Θ1Ω-ΘΧΕ) του Υπουργείου Εργασίας
Σχετικό 1 : Η 2/24112/ΔΕΠ/31-03-2017 (ΑΔΑ:7ΦΘΨΗ-ΟΒΛ) κοινή εγκύκλιος του Υπουργείου Οικονομικών και του Υπουργείου Εργασίας Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης
Σχετικό 2 :Η Φ80020/45578/Δ15.780/16-6-2017 (ΑΔΑ:ΩΩΡΙ465Θ1Ω-Ι8Λ) εγκύκλιος του Υπουργείου Εργασίας Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης
Στο ΦΕΚ 137/2017, τεύχος Α΄, δημοσιεύτηκε ο νόμος 4488/2017 «Συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις Δημοσίου και λοιπές ασφαλιστικές διατάξεις, ενίσχυση της προστασίας των εργαζομένων, δικαιώματα ατόμων με αναπηρίες και άλλες διατάξεις» στο άρθρο 19 του οποίου προβλέπεται η τροποποίηση της περ. α΄ της παρ.1 το άρθρο 26 του π.δ/τος 422/1981 που αφορά το ΜΤΠΥ.

 

Ειδικότερα με τις διατάξεις του άρθρου αυτού, διαμορφώνεται το ποσοστό της μηνιαίας πάγιας κράτησης των μετόχων υπέρ του ΜΤΠΥ σε 4,5% ενώ ταυτόχρονα προσδιορίζεται μια ενιαία βάση υπολογισμού για όλους τους μετόχους επί της οποίας θα υπολογίζεται το νέο ποσοστό.
Σκοπός θέσπισης της διάταξης αυτής είναι η ταύτιση των ασφαλιστέων και συνταξίμων αποδοχών του ΜΤΠΥ με αυτές που λαμβάνονται υπόψη για την κύρια σύνταξη ενώ, το νέο ποσοστό κράτησης, από την 1-1-2017, επιβάλλεται στις πράγματι καταβαλλόμενες αποδοχές των μετόχων του.
Αναλυτικά αναφέρονται τα ακόλουθα:
Α) Όσοι εκ των μετόχων του ΜΤΠΥ αμείβονται με τις διατάξεις του νέου ενιαίου μισθολογίου (ν.4354/2015, ΣΣ με τις διατάξεις του νόμου αυτού μισθοδοτούνται οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) το νέο προβλεπόμενο ποσοστό 4,5% υπέρ του Ταμείου, από την 1-1-2017, επιβάλλεται στις πράγματι καταβαλλόμενες αποδοχές και ειδικότερα σε εκείνες τις αποδοχές που επιβάλλεται κράτηση υπέρ κύριας και επικουρικής σύνταξης (σχετ. 1 και 2).
Συνεπώς από την ως άνω ημερομηνία η βάση επί της οποίας επιβάλλεται η κράτηση υπέρ του ΜΤΠΥ αποτυπώνεται κατωτέρω:
Παλαιοί ασφαλισμένοι
α. 
ο βασικός μισθός όπως αυτός καταβάλλεται με βάση τις διατάξεις της παρ. 2 του αρθρ. 27 του ν.4354/15,
β. το καταβαλλόμενο επίδομα θέσης ευθύνης
γ. επίδομα επικίνδυνης και ανθυγιεινής εργασίας μόνο για όσους υπηρετούν στους ΟΤΑ α΄ βαθμού και έχουν ενταχθεί στο καθεστώς των ΒΑΕ.
Νέοι ασφαλισμένοι
α. 
ο βασικός μισθός, όπως αυτός καταβάλλεται με βάση τις διατάξεις της παρ. 2 του αρθρ. 27 του ν. 4354/15 και
β. τα επιδόματα και οι παροχές των άρθρων, 15 (οικογενειακή παροχή), 16 (καταβαλλόμενο επίδομα θέσης ευθύνης), 18 (επίδομα επικίνδυνης και ανθυγιεινής εργασίας) ανεξαρτήτως εάν έχουν ενταχθεί στο καθεστώς ΒΑΕ, και 19 (επίδομα απομακρυσμένων – παραμεθορίων περιοχών) του ν.4354/2015.
Το ανώτατο όριο επί των οποίων υπολογίζονται οι τακτικές μηνιαίες εισφορές προκύπτει από τα οριζόμενα στις παρ. 2 α και β του άρθρου 5 του ν. 4387/2016.
Β) Όσοι εκ των μετόχων αμείβονται με τις διατάξεις του ν.4472/2017 το νέο προβλεπόμενο ποσοστό 4,5% υπέρ του ΜΤΠΥ από την 1-1-2017, επιβάλλεται σε εκείνες τις αποδοχές που επιβάλλεται κράτηση υπέρ κύριας σύνταξης.
Ειδικότερα η προβλεπόμενη κράτηση επιβάλλεται, σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ.1 του άρθρου 3 του ν. 4488/2017, στις μηνιαίες τακτικές αποδοχές της παρ. 10 του άρθρου 153 του ιδίου νόμου με εξαίρεση την προσωπική διαφορά.
Επισήμανση
Από την ίδια ως άνω ημερομηνία πλέον παύει να γίνεται κράτηση υπέρ του Ταμείου επί του ποσού των 140,80 ευρώ σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 2 του ν. 3513/2006.
Διαβάστε την εγκύκλιο: http://dide.flo.sch.gr/site/?p=21467
Διαβάστε επίσης την εγκύκλιο 77088/3-10-2017 (ΑΔΑ: Ω55ΘΗ-Φ0Α) του Υπουργείου Εργασίας
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα


ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΚΑΙ ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Στο Υπουργείο παρευρίσκονται και σήμερα εκπρόσωποι του ΠΣΑΕΠ οι οποίοι ενημερώθηκαν μόλις ότι:
Οι προσλήψεις των ΔΥΕΠ, που θα πραγματοποιηθούν εκτός συγκλονιστικού απροόπτου αυτήν τη βδομάδα, όπως έχουμε ενημερώσει θα περιλαμβάνουν περίπου:
ü      75 Δασκάλους
ü      15 νηπιαγωγούς
ü      20 ειδικότητες για τις δομές στα μεγάλα αστικά κέντρα

 

*Το αρμόδιο τμήμα ΔΥΕΠ μας ενημέρωσε ότι εισηγείται οι προσλήψεις των ΔΥΕΠ να ακολουθούν των υπολοίπων.
Μετά από ερωτήσεις σας για τις υπόλοιπες προσλήψεις που αναμένουμε και ενημερώσαμε χθες (Δείτε εδώ), όπως μας μετέφεραν θα αφορούν όλες τις ειδικότητες της α/θμιας που υπάρχουν ανάγκες. Τέλος ενημερωθήκαμε ότι τα κενά της β/θμιας γενικής που έχουν δηλωθεί είναι πάνω 800.
Επειδή δεν υπάρχουν άλλες πηγές χρηματοδότησης για τη β/θμια, το μεγαλύτερο μέρος αυτών των κενών θα καλυφθούν τώρα από τις 1.335 πιστώσεις που προέκυψαν από τις άδειες άνευ αποδοχών.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 29 Νοεμβρίου 2017 11:57

Παχυσαρκία: Mια παγκόσμια επιδημία

 

«Η παχυσαρκία σήμερα θεωρείται οριστικά μια χρόνια, εξελισσόμενη και υποτροπιάζουσα νόσος. Τα αίτιά της δεν είναι απλώς το αυξημένο φαγητό και η έλλειψη σωματικής δραστηριότητας, αλλά γενετικοί, φυσιολογικοί, συμπεριφορικοί και περιβαλλοντικοί παράγοντες». Αυτά σημειώνει ο δρ Γεώργιος Πανοτόπουλος MD PhD, παθολόγος-διατροφολόγος, διεθνής ειδικός στην Παχυσαρκία (SCOPE Obesity International Fellow), αντιπρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Μελέτης της Παχυσαρκίας, του Μεταβολισμού και των Διαταραχών Διατροφής. «Η παχυσαρκία επηρεάζει τη σωματική και την ψυχική υγεία και την ποιότητα της ζωής του ατόμου, και μπορεί να προκαλέσει σοβαρές επιπλοκές που οδηγούν σε πρόωρο θάνατο. Ο κίνδυνος της συνοδού νοσηρότητας αφορά και τους υπέρβαρους (δείκτης μάζας σώματος-ΒΜΙ > 27kg/m2) και τους παχύσαρκους (ΒΜΙ > 30 kg/m2) ασθενείς, ενώ και η θνητότητα αυξάνεται στους παχύσαρκους και ιδιαίτερα στα άτομα με σοβαρή ή νοσογόνο παχυσαρκία. Η παχυσαρκία συνδέεται με αυξημένη επίπτωση καρδιαγγειακής νόσου, υπέρτασης, σακχαρώδη διαβήτη τύπου 2, αναπνευστικών προβλημάτων, χολολιθίασης, ορμονικών διαταραχών και ορισμένων μορφών καρκίνου.

 

»Ταυτόχρονα, η παχυσαρκία συνεπάγεται έναν αριθμό ψυχοκοινωνικών επιπτώσεων. Ενώ είναι νόσος, για ένα σημαντικό μέρος της κοινωνίας τα άτομα με παχυσαρκία θεωρούνται αποκλειστικά υπεύθυνα για το πρόβλημα, αδύναμοι χαρακτήρες, οκνηροί και κοιλιόδουλοι, άσχημοι και καθόλου ελκυστικοί, με αποτέλεσμα οι σοβαρά παχύσαρκοι να εμφανίζουν άγχος, κατάθλιψη, ενοχή, απόρριψη». 
Γιατί όμως είναι τόσο δύσκολο να χάσουμε βάρος; Στην πραγματικότητα, το πρόβλημα βρίσκεται σε αυτό που ονομάζεται «όριο ρύθμισης σωματικού βάρους» (ομοιοστασία ανθρώπινου σώματος). Το σωματικό βάρος ορίζεται από τον εγκέφαλο. Αν αυτό δεν γίνει σαφές, μας περιμένουν εκπλήξεις: μυαλό και σώμα αντεπιτίθενται στην προσπάθειά μας να αδυνατίσουμε. Γι’ αυτόν τον λόγο αποτυγχάνουν οι δίαιτες. Κάθε φορά που το βάρος μας αλλάζει υπερβολικά, ο εγκέφαλος επεμβαίνει και το σπρώχνει πίσω, σε αυτό που θεωρεί σωστό βάρος για εμάς. Ανεξάρτητα από το αν συμφωνούμε μαζί του.
Ο καθένας μας έχει ένα συγκεκριμένο επίπεδο λίπους στο σώμα, με το οποίο αισθάνεται καλά. Ο εγκέφαλος θα υπερασπιστεί αυτό το επίπεδο, όπως υπερασπίζεται τη θερμοκρασία του σώματος. Έτσι μεγιστοποιεί και την πείνα, κάτι που κάνει τις λιχουδιές ακαταμάχητες και τις λιγούρες αδύνατον να ξεπεραστούν. Είναι δύσκολο να νικήσουμε τους βιολογικούς μηχανισμούς που μας καθορίζουν. 
Παρ’ όλα αυτά, αν θέλουμε να χάσουμε βάρος, η απάντηση δεν βρίσκεται απλώς στο να τρώμε λιγότερο. Μια πιο εύκολη και βιώσιμη μέθοδος είναι να τρώμε έτσι ώστε ο εγκέφαλος να νιώσει πιο άνετα στο χαμηλό βάρος που επιδιώκουμε να φτάσουμε. Δηλαδή, να χαμηλώσουμε το «όριο ρύθμισης του βάρους» μας, σε σημείο που το σώμα να αισθάνεται ευτυχισμένο «κουβαλώντας» λιγότερο λίπος. Έρευνες σε ανθρώπους και ζώα έδειξαν ότι το κλειδί βρίσκεται σε μια δίαιτα απλών, μη επεξεργασμένων τροφίμων, πτωχών σε θερμίδες. Δηλαδή φρέσκα, αυτούσια και φυσικά τρόφιμα που τα απολαμβάνουμε όπως τα έφτιαξε η φύση. Έτσι, αντί να φάτε τηγανητά κολοκυθάκια και να λέτε «έφαγα λαχανικά», φάτε ψητά κολοκυθάκια με λίγο αλάτι.
Ίσως ακούγεται βαρετό, αλλά σε συνδυασμό με σωματική δραστηριότητα, αρκετό ύπνο, διαχείριση του άγχους και όχι υπερβολικές απαιτήσεις από το σώμα μας, μπορούμε να πετύχουμε αυτό που τώρα φαντάζει ακατόρθωτο. Θα είμαστε πιο υγιείς αν εστιάσουμε στην υιοθέτηση υγιών συμπεριφορών, παρά στο να χάσουμε βάρος.
Η βάση της θεραπείας της παχυσαρκίας είναι η αλλαγή του τρόπου ζωής, με ποσοτικές και ποιοτικές αλλαγές στην πρόσληψη τροφής, αυξημένη σωματική δραστηριότητα και ψυχολογική στήριξη από το οικογενειακό περιβάλλον και τον θεράποντα γιατρό. Η ύπαρξη κινήτρου είναι καθοριστική για την επιτυχία της θεραπείας, η οποία συχνά είναι δύσκολη και μακροχρόνια. 
Για την αποτελεσματική απώλεια και τη διατήρηση του βάρους, απαιτείται συχνά και πρόσθετη υποστήριξη με φαρμακοθεραπεία η οποία αυξάνει την απώλεια του βάρους, μειώνει τις επιπλοκές και διευκολύνει την αλλαγή του τρόπου ζωής.  
Η σύγχρονη φαρμακευτική έρευνα εμπλούτισε τις διαθέσιμες φαρμακευτικές θεραπευτικές επιλογές με νέους συνδυασμούς δραστικών ουσιών, εγκεκριμένων από τους επίσημους φορείς στην Ευρώπη και τις ΗΠΑ. Γνωρίζοντας την επίδραση του κεντρικού νευρικού συστήματος στο ενεργειακό ισοζύγιο, αυτοί οι συνδυασμοί, με την κατάλληλη από τον γιατρό διαχείριση, μπορούν να γίνουν αποτελεσματικοί σύμμαχοι στην προσπάθεια για αντιμετώπιση των υποκείμενων αιτιών της παχυσαρκίας  και να επιδείξουν σημαντικό όφελος στους κινδύνους από την ασθένεια.
καθημερινή
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

Το Υπουργείο Παιδείας εξακολουθεί, δυστυχώς, να τηρεί ασυνεπή στάση απέναντι στους εκπαιδευτές και να μην πράττει τα δέοντα για την εύρυθμη λειτουργία των Δημοσίων ΙΕΚ.
Αν και τα Δημόσια ΙΕΚ βρίσκονται ήδη στην 8η εβδομάδα διδασκαλίας (από τις 15 συνολικά) του Διδακτικού Εξαμήνου 2017Β, οι συμβάσεις των εκπαιδευτών δεν έχουν ακόμη φτάσει στα ΙΕΚ προς υπογραφή. Η κωλυσιεργία στην υπογραφή των συμβάσεων θα έχει σαν επακόλουθο την καθυστέρηση καταβολής των δεδουλευμένων στους εκπαιδευτές των Δημόσιων ΙΕΚ.
Παράλληλα και παρά την από 20-10-2017 ερώτηση που κατέθεσα προς τον Υπουργό Παιδείας, το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ) και το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων δεν έχουν μέχρι σήμερα διευκρινίσει το ποσοστό των κρατήσεων που θα επιβληθούν στις αποδοχές των ωρομίσθιων εκπαιδευτών των Δημόσιων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΔΙΕΚ) με βάση τον Ν. 4387/2016 (Ενιαίο Σύστημα Κοινωνικής Ασφάλειας – Μεταρρύθμιση ασφαλιστικού – συνταξιοδοτικού συστήματος – Ρυθμίσεις φορολογίας εισοδήματος και τυχερών παιγνίων και άλλες διατάξεις). Οι εκπαιδευτές των ΔΙΕΚ θα κληθούν, έτσι, να υπογράψουν τις συμβάσεις τους για το διδακτικό εξάμηνο 2017Β (Οκτώβριος 2017 – Φεβρουάριος 2018), χωρίς να γνωρίζουν ποιο θα είναι το ακριβές ποσό της αμοιβής τους μετά από τις κρατήσεις.
Μεγάλο πρόβλημα, τέλος, υπάρχει και στις προμήθειες των αναλώσιμων των ΔΙΕΚ, αφού παραμένει σε εκκρεμότητα η έγκριση των σχετικών κονδυλίων από το ΙΝΕΔΙΒΙΜ.

 

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στα ακόλουθα ερωτήματα:
1) Για ποιο λόγο δεν έχουν ακόμη φτάσει στα ΔΙΕΚ οι συμβάσεις των εκπαιδευτών των Δημοσίων ΙΕΚ, αν και τα Δημόσια ΙΕΚ βρίσκονται ήδη στην 8η εβδομάδα διδασκαλίας (από τις 15 συνολικά) του Διδακτικού Εξαμήνου 2017Β; Πότε πρόκειται να τεθούν προς υπογραφή οι συμβάσεις των εκπαιδευτών ΔΙΕΚ;
2) Ποιο είναι το ακριβές ποσοστό των κρατήσεων που θα εφαρμοστούν στις αποδοχές των ωρομίσθιων εκπαιδευτών ΔΙΕΚ όλων των κατηγοριών (των μισθωτών, εκείνων που αμείβονται με Απόδειξη Επαγγελματικής Δαπάνης, των ελευθέρων επαγγελματιών, των ανέργων κ.λ.π.) για το διδακτικό εξάμηνο 2017Β;
3) Σε ποιες ενέργειες πρόκειται να προβεί το Υπουργείο Παιδείας, ώστε τα ΔΙΕΚ να μπορέσουν να προμηθευτούν τα αναλώσιμα που χρειάζονται για την εύρυθμη λειτουργία τους;

Ο ερωτών Βουλευτής Θεόδωρος Π. Φορτσάκης Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 29 Νοεμβρίου 2017 10:50

ΠΑΙΔΕΙΑ ΜΕ ΝΕΑ ΑΔΙΕΞΟΔΑ

 


ΑΛΛΑΓΕΣ - Η κυβέρνηση στα βιβλία του Δημοτικού
 
Οι πολιτικές αλλαγές μεταφέρονται πλέον και στα σχολικά βιβλία. Το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε την επικαιροποίηση των εγχειριδίων του Δημοτικού που αφορούν την Πολιτική Αγωγή, αλλάζοντας τη          φωτογραφία του Πρόεδρου της Δημοκρατίας Κάρολου Παπούλια με τον νυν Πρόεδρο Προκόπη Παυλόπουλο, διορθώνοντας τις παραγράφους που αναφέρουν το δικαίωμα ψήφου από τα 18 στα 17, ενώ ανανεώνουν και τη φωτογραφία της προηγούμενης κυβέρνησης με τη σημερινή. Οι αλλαγές θα αποτυπωθούν στα βιβλία του Δημοτικού που θα τυπωθούν για την επόμενη σχολική χρονιά, 2018/2019.
 
ΠΑΓΩΣΑΝ ΕΣΤΙΕΣ ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΑ, ΑΣΦΥΞΙΑ ΣΤΑ ΙΕΚ, ΣΤΟΝ ΑΕΡΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΕΡΜΑΝΙΑΣ
 
Παιδεία με νέα αδιέξοδα

 
Με την πλάτη στον τοίχο βρίσκεται το υπουργείο Παιδείας, το οποίο έχει να αντιμετωπίσει σειρά από ανοιχτά μέτωπα. Το Ίδρυμα Νεολαίας και Διό Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ) βρίσκεται εδώ και εβδομάδες υπό κατάληψη από φοιτητές χωρίς να μπορεί να λειτουργήσει, ο ΕΟΠΠΕΠ (αρμόδιος φορέας πιστοποίησης) έφαγε πρόστιμο από την Επιθεώρηση Εργασίας, ενώ χθες επανήλθε στη Βουλή το ζήτημα των ελληνικών σχολείων της Γερμανίας, τα οποία έχουν μείνει χωρίς εκπαιδευτικούς.
 
Οι εργασίες διατήρησης των φοιτητικών εστιών έχουν παγώσει, τα εστιατόρια έχουν βάλει λουκέτο και τα δημόσια ΙΕΚ βρίσκονται υπό οικονομική ασφυξία την ίδια ώρα που το αρμόδιο Ίδρυμα για τη χρηματοδότηση τους βρίσκεται υπό κατάληψη εδώ και τρεις εβδομάδες από φοιτητές. Ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου εμφανίστηκε χθες σε τηλεοπτική του συνέντευξη (ΕΡΤ) ιδιαίτερα προβληματισμένος με την παύση λειτουργίας του Ιδρύματος λόγω της κατάληψης, ενώ άφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο ακόμα και επέμβασης της Αστυνομίας ώστε να αδειάσει το κτίριο από τους καταληψίες και να επιστρέψουν οι εργαζόμενοι αλλά και το νέο Διοικητικό Συμβούλιο που ορίστηκε και δεν έχει αναλάβει ακόμα εξουσία στο ίδρυμα, ώστε να συνεχιστεί η εύρυθμη λειτουργία του.
 
Την ίδια ώρα, ένας άλλος φορέας του υπουργείου έχει να αντιμετωπίσει πρόστιμο από την Επιθεώρηση Εργασίας που αγγίζει τις 9.000 ευρώ. Σύμφωνα με ανακοίνωση του Δ.Σ. των εργαζομένων του ΕΟΠΠΕΠ, πέντε υπάλληλοι δεν έλαβαν με απόφαση της διοίκησης τη νόμιμη άδεια που δικαιούνταν το καλοκαίρι, με αποτέλεσμα να καλέσουν την Επιθεώρηση Εργασίας, η οποία έριξε καμπάνα 9.000 ευρώ στο φορέα. Πάντως πηγές του υπουργείου Παιδείας, αν και επιβεβαιώνουν το γεγονός, σημειώνουν ότι πρόκειται για άδειες που δεν δόθηκαν το καλοκαίρι του 2016, σημειώνοντας ότι δεν αφορά τη νέα διοίκηση του Ιδρύματος. Το Δ.Σ. του ΕΟΠ ΠΕΠ θα συζητήσει το πρόστιμο στην επόμενη συνέλευσή του, ενώ σήμερα αναμένεται επίσημη ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας για το γεγονός.
 
Ο υπουργός άφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο επέμβασης της Αστυνομίας στην κατάληψη του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης
 
Στη Βουλή
 
Αν στα ελληνικά σχολεία το ολοήμερο πρόγραμμα τέλη Νοέμβρη ακόμα μετράει απώλειες, η ελληνόγλωσση εκπαίδευση αντιμετωπίζει προβλήματα λειτουργίας. Το θέμα έφερε στη Βουλή ο βουλευτής του Ποτάμιου Γ. Αμυράς, ο οποίος ζητάει απαντήσεις από τον υπουργό Παιδείας σχετικά με την πολιτική του στην ελληνόγλωσση εκπαίδευση. Πέραν της ολιγωρίας του υπουργείου να προκηρύξει έγκαιρα τις αποσπάσεις των εκ παιδευτικών, ο νόμος 4415/2015, βάσει του οποίου έγιναν φέτος οι αποσπάσεις, δημιούργησε σωρεία θεμάτων σε σχέση με το χρόνο απόσπασης, του επιμίσθιου, αλλά και της διατήρησης των οργανικών θέσεων των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα , αναφέρει ο βουλευτής, αναρωτώμενος αν θα επανεξεταστούν οι αποσπάσεις των εκπαιδευτικών άνευ επιμισθίου ώστε να λειτουργήσουν τα σχολεία στο εξωτερικό και αν θα προχωρήσει ο υπουργός Παιδείας στις απαραίτητες ρυθμίσεις ώστε να βελτιωθούν τα κακώς κείμενα στο νόμο για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση.
 
 
ΕΛΠΙΔΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗ
etypos.com
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 29 Νοεμβρίου 2017 10:48

Σαββατοκύριακο χωρίς διάβασμα

 

Το υπουργείο Παιδείας θα εφαρμόσει το πρόγραμμα Τσάντα στο σχολείο για τους μαθητές Δημοτικού.
 
Μία Παρασκευή τον μήνα, μαθητές Δημοτικού θα αφήνουν την τσάντα στο σχολείο Το πρόγραμμα έχει ήδη εφαρμοσθεί πιλοτικά σε 25 δημόσια δημοτικά σχολεία, σε Αττική, Αιτωλοακαρνανία, Κρήτη και αλλού και από το 2018 θα επεκταθεί στα περίπου 4.400 δημοτικά της χώρας.
 
 
Ένα Σαββατοκύριακο ελεύθερο μαθημάτων , δηλαδή χωρίς σχολικό διάβασμα, θα έχουν οι μαθητές των δημοτικών σχολείων από την επόμενη χρονιά. Τσάντα στο σχολείο , λέγεται το σχετικό πρόγραμμα που ήδη έχει εφαρμοσθεί πιλοτικά σε 25 δημόσια δημοτικά σχολεία και από το 2018 θα επεκταθεί στα περίπου 4.400 δημοτικό της χώρας.

 

 
Ειδικότερα, όπως ανέφερε χθες (ΕΡΤ) ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου, οι μαθητές Δημοτικού θα μπορούν να αφήνουν την τσάντα τους στο σχολείο μία Παρασκευή κάθε μήνα και άρα θα έχουν περισσότερο ελεύθερο χρόνο μέσα στο Σαββατοκύριακο. Ο διευθυντής Σπουδών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του υπουργείου Παιδείας Γιώργος Πολίτης, διευκρίνισε ότι όποιος μαθητής το επιθυμεί, θα μπορεί να πάρει την τσάντα του. Βέβαια, κατά την πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος σε 25 Δημοτικά (σε Αττική, Αιτωλοακαρνανία, Κρήτη κ.α.) ελάχιστες ήταν οι περιπτώσεις μαθητών και γονιών που δεν θέλησαν να... αφήσουν τη σχολική τσάντα στο σχολείο. Ενδεικτικό, στο 10ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου, η διευθύντρια και ο σύλλογος διδασκόντων έγραψαν προς τους γονείς ότι είναι πολύ σημαντικό για τα παιδιά να τους αφιερώνουμε όσο περισσότερο χρόνο γίνεται. Στηρίζουμε δημιουργικά τα παιδιά μας και γι' αυτό τον λόγο αφήνουμε ένα Σαββατοκύριακο του μήνα ελεύθερο χωρίς κατ' οίκον εργασίες και χωρίς άγχος. Όπως κι εσείς, έτσι και κάθε παιδί έχει την ανάγκη για λίγες ώρες ξεγνοιασιάς, παιχνιδιού, ξεκούρασης μα πάνω απ' όλα για λίγο χρόνο αλληλεπίδρασης με τους γονείς του. Ευκαιρία λοιπόν, για βόλτες, κουβέντα, περιπάτους στη φύση, ενασχόληση με αντικείμενα που φέρνουν ηρεμία και χαμόγελα. Οι στιγμές με τα παιδιά μας θα είναι οι στιγμές που χρόνια αργότερα θα πρωταγωνιστούν στις αναμνήσεις τους .
 
Όσο για την οργάνωση του σχολείου, το ωρολόγιο πρόγραμμα της Παρασκευής πριν από το ελεύθερο Σαββατοκύριακο θα είναι το ίδιο με εκείνο της Δευτέρας, ώστε να υπάρχει συνέχεια στη διδασκαλία των ίδιων μαθημάτων και οι μαθητές να μην πρέπει να προετοιμασθούν για κάποιο άλλο μάθημα.
 
Στην αρχή η σχετική υπουργική απόφαση Θα εκδοθεί στις αρχές του 2018 ο σύλλογος διδασκόντων θα μπορεί να εφαρμόσει το πρόγραμμα για ένα Σαββατοκύριακο τον μήνα, ωστόσο το υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει να αυξήσει προαιρετικά και με απόφαση του συλλόγου σε δύο τον μήνα τις HappyFridays των μαθητών. Στόχος είναι, σύμφωνα με τον κ. Πολίτη, το πρόγραμμα Τσάντα στο σχολείο να συμβάλει ώστε η μελέτη των μαθημάτων να ολοκληρώνεται και να εξαντλείται στο σχολείο. Ανάλογης φιλοσοφίας προγράμματα πραγματοποιούνται σε σχολεία όπως τα Αρσάκεια.
 
Από την άλλη πάντως, όπως παραδέχθηκε χθες ο Θέμης Κοτσιφάκης, διευθυντής του Γραφείου του υφυπουργού Παιδείας Δημήτρη Μπαξεβανάκη, υπάρχουν ακόμη ελλείψεις εκπαιδευτικών στα σχολεία. Ενδεικτικά, με επιστολή τους οι γονείς μαθητών του 8ου ΓΕΛ Πειραιά διαμαρτύρονται διότι υπάρχουν ελλείψεις καθηγητών για μαθήματα που θα εξεταστούν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
 
Κατάληψη στο ΙΝΕΔΙΒΙΜ
 
Την ίδια στιγμή, στην τριτοβάθμια εκπαίδευση η κατάληψη του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ) από φοιτητές συνεχίζεται. Χθες ο κ. Γαβρόγλου ζήτησε από τους καταληψίες να αποχωρήσουν ώστε να λειτουργήσει το ίδρυμα και να ικανοποιήσει τα αιτήματά τους. Σε αντίθετη περίπτωση δεν απέκλεισε την παρέμβαση της αστυνομίας. Επίσης, πρόσθεσε ότι η στάση των καταληψιών προκαλεί ερωτήματα, εάν θέλουν να λυθούν τα προβλήματα.
 
Τέλος, πρόστιμο 9.000 ευρώ φέρεται να επέβαλε η Επιθεώρηση Εργασίας στον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ), επειδή αρνήθηκε να χορηγήσει νόμιμη άδεια σε υπαλλήλους του, όπως ανακοίνωσαν οι εκπρόσωποι των εργαζομένων στο Δ.Σ. του ΕΟΠΠΕΠ. Αρμόδιος για την εποπτεία του Οργανισμού είναι ο κ. Μπαξεβανάκης, συνεργάτες του οποίου ανέφεραν χθες ότι το θέμα θα ερευνηθεί.
 
 
 
ΤΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΛΑΚΑΣΑ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 29 Νοεμβρίου 2017 10:47

Αλλάζει ο τρόπος κύρηξης απεργίας;

Έφη Αχτσιόγλου - Γιώργος ΣταθάκηςΕπανεκκίνησαν σήμερα οι συζητήσεις με τους δανειστές για την τρίτη αξιολόγηση και το ενδιαφέρον του υπουργείου Εργασίας έχει μετατοπιστεί στα ανοικτά ζητήματα της κοινωνικής ασφάλισης.
Στα εργασιακά το μέτωπο που παραμένει ανοικτό είναι αυτό της κήρυξης απεργιών. Από την έναρξη ισχύος του νέου νόμου τα πρωτοβάθμια σωματεία για να λάβουν απόφαση απεργιακής κινητοποίησης θα πρέπει να υπάρχει πλειοψηφία του 50%+1. Οχι όμως των παρισταμένων, αλλά των οικονομικά τακτοποιημένων μελών!

Αυτό που έχει συμφωνηθεί είναι για τα πρωτοβάθμια συνδικαλιστικά σωματεία να ισχύει η εξής ρύθμιση «για την απαρτία στις συνελεύσεις των πρωτοβάθμιων επιχειρησιακών σωματείων ότι θα απαιτείται η συμμετοχή του 1/2 (από το 1/3 που ισχύει) των οικονομικά τακτοποιημένων μελών, για τη λήψη απόφασης απεργίας».
Πάντως καμία απολύτως αλλαγή δεν επέρχεται στον τρόπο κήρυξης των απεργιών από δευτεροβάθμιες (ομοσπονδίες) και τριτοβάθμιες (ΓΣΕΕ/ΑΔΕΔΥ) συνδικαλιστικές οργανώσεις. Ούτε βέβαια αναμένεται να αλλάξει κάτι στους χρόνους προειδοποίησης για κήρυξη απεργίας, ούτε στους λόγους απόλυσης των συνδικαλιστικών στελεχών.
Για όλα τα παραπάνω θα πρέπει νομίζω να έχουμε ενημέρωση από την ΟΛΜΕ καθώς επίσης και τη θέση της ΟΛΜΕ.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα