Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Οκτώβριος 2016 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr

Τρίτη, 25 Οκτωβρίου 2016 02:41

Η συνέχεια του Έθνους

Η συνέχεια του Έθνους μας αποτελεί απόλυτη αναγκαιότητα για την ιδιοπροσωπία και την ύπαρξή μας. Για τον Ελληνισμό υπάρχουν δυο τάσεις σήμερα. Η μία, της «νεοαριστεράς», ιδεολογικά πάσχει από την εμμονή πως εμείς οι Έλληνες είμαστε ένα πρόσφατο εθνικό μόρφωμα. Υποστηρίζει ότι έτυχε να κατοικούμε στον χώρο, που ζούσαν οι αρχαίοι Έλληνες και πως – οι αφελείς - πιστέψαμε, ή μας έκαμαν οι ξένοι να πιστέψουμε, ότι είμαστε συνέχεια των αρχαίων Ελλήνων. Κατά τον ιδιοφυή ιστορικό Σπυρίδωνα Ζαμπέλιο ή δογματική αντίληψη της άρνησης της συνέχειας του Έθνους μας από τη νεοαριστερά» ξεκινά από τον Gibbon και τον de Montesquieu και επηρεάζει τον Κοραή.

Η άλλη τάση, όλων των υπόλοιπων Ελλήνων, είναι πως είμαστε η συνέχεια των αρχαίων Ελλήνων,

των Ρωμιών του Βυζαντίου και των ραγιάδων της Τουρκοκρατίας. Για την επί Ρωμαιοκρατίας μετάβαση των Ελλήνων από την ειδωλολατρία στον Χριστιανισμό, ο Ζαμπέλιος αντιγράφει αυτό που περιγράφει ο άγιος Ιερώνυμος, τον 4^ο αιώνα, περί της «ολομελείας του γένους των Ελλήνων». Σημειώνει τον συνδυασμό «ελληνίδας χριστιανής παιδίσκης, θυγατρός μεν γυναικός χριστιανής, εγγόνης δε ιερέως ειδωλολάτρου». Και σημειώνει ο Ζαμπέλιος: «Άρα δεν εκτυποί το σύμπλεγμα τούτο την νεοφώτιστον Ελλάδα, εν τω μεταλαβείν παρά της υπεργήρου πολυθεΐας του απορρήτου της ιστορικής παραδόσεως;».

Ο μακαριστός Αρχιεπίσκοπος Χριστόδουλος στο δοκίμιό του «Ελληνισμός Προσήλυτος» σημειώνει: «Οι Έλληνες είμαστε το ίδιο έθνος, με τους ίδιους προβληματισμούς, με τις ίδιες αγωνίες μέσα στους αιώνες. Μεγαλύτερος μάρτυρας αυτής της αλήθειας, είναι ότι συνεχίζουμε, επί 3000 περίπου χρόνια, να μορφωνόμαστε με τα ίδια κείμενα».

Ο σημαντικός σύγχρονος ιστορικός Διονύσιος Ζακυθηνός στο σύγγραμμά του «Μεταβυζαντινά και Νέα Ελληνικά» γράφει: «Η Ρωμαιοκρατία και η Τουρκοκρατία, εκτιμώμεναι και κρινόμεναι υπό το φως των σημερινών δεδομένων της επιστήμης, αποδεικνύονται εποχαί μείζονες της Ελληνικής Ιστορίας». Πράγματι οι Έλληνες περάσαμε βάσανα πολλά. Στο διάβα των αιώνων πολλοί μηδίσανε, πολλοί κατάντησαν γραικύλοι, πολλοί εξισλαμίστηκαν και γίνηκαν γενίτσαροι, αρκετοί συνεργάστηκαν με τους Φράγκους, μπολιάστηκαν με τη νοοτροπία τους και αφομοιώθηκαν από αυτούς. Όμως πάντα υπήρχαν οι Έλληνες που διατηρούσαν τη συνέχεια και την παρέδιδαν στην επόμενη γενιά, όπως σοφά περιέγραψε το γεγονός ο Σεφέρης, στην ομιλία του κατά την απονομή του Νόμπελ της Λογοτεχνίας.

Τώρα η πολιτική εξουσία και το νεοαριστερό ιδεολογικό εποικοδόμημα εκουσίως αρνούνται την εθνική συνέχεια και προωθούν την έξωθεν κατευθυνόμενη ιδεολογική επίθεση εναντίον της ταυτότητάς μας. Όμως οι Έλληνες πιστεύουμε σ’ αυτό που γράφει ο Παλαμάς στον «Δωδεκάλογο του Γύφτου»: «Κι αν πέσαμε σε πέσιμο πρωτάκουστο και σε γκρεμό κατρακυλήσαμε, που πιο βαθύ καμμιά φυλή δεν είδ’ ως τώρα, είναι γιατί με των καιρών το πλήρωμα όμοια βαθύ έν’ ανέβασμα μας μέλλεται προς ύψη ουρανοφόρα» και θα αντιμετωπίσουμε πάλι με επιτυχία την εθνοκτόνα επίθεση που δεχόμαστε.

elzoni.gr

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 25 Οκτωβρίου 2016 02:39

Οργανικές θέσεις στα δημοτικά αποκτούν 2.223 εκπαιδευτικοί ειδικότητας

Οργανικές θέσεις στα δημοτικά σχολεία της χώρας αποκτούν 2.223 εκπαιδευτικοί ειδικότητας που δεν υφίσταντο μέχρι σήμερα υπηρεσιακά ως κλάδοι, παρά μόνο στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Πρόκειται για τους κλάδους των εκπαιδευτικών γαλλικής και γερμανικής γλώσσας, των εκπαιδευτικών Δραματικής Τέχνης και Θεατρικών Σπουδών, Καλλιτεχνικών Μαθημάτων και των

εκπαιδευτικών Πληροφορικής.

Η σχετική υπουργική απόφαση δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ και βάσει της οποίας συστήνονται στα δημοτικά οι κλάδοι εκπαιδευτικών που, ενώ περιλαμβάνονταν στο εκπαιδευτικό προσωπικό των δημοτικών σχολείων, δεν υφίσταντο υπηρεσιακά ως κλάδοι, παρά μόνο στη Δευτεροβάθμια.

Στις θέσεις που έχουν συσταθεί θα τοποθετηθούν εκπαιδευτικοί των παραπάνω κλάδων, που μετατάχθηκαν από τη Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, ενώ το επόμενο βήμα του υπουργείου, σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση, θα είναι ο διορισμός των εκπαιδευτικών που βάσει των πινάκων επιτυχίας του ΑΣΕΠ του 2008 ήταν διοριστέοι.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 25 Οκτωβρίου 2016 02:38

ΠΕΚΑΠ - Υποβάθμιση των Ειδικοτήτων Πληροφορικής στο ΕΠΑΛ

Αθήνα, 24Οκτωβρίου 2016

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Υποβάθμιση Ειδικοτήτων Πληροφορικής του ΕΠΑ.Λ.

Σύμφωνα με την Αρ. Πρωτ. Φ6/160716/Δ4/29.09.2016 απόφαση του Υπουργείου Παιδείας καθορίστηκε ως εξεταστέα ύλη του Πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος «Δίκτυα Υπολογιστών», των ειδικοτήτων Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής, Τεχνικός Η/Υ & Δικτύων Η/Υ και Τεχνικός Εφαρμογών Λογισμικού,ύλη διαφορετική από την αντίστοιχη διδακτέα ύλη που καλύπτει επιστημονικά και επαγγελματικά τους αποφοίτους των ειδικοτήτων. Η απόφαση αυτή

αποτελεί μία πολύ αρνητική εξέλιξη για τις ειδικότητες του Τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑ.Λ.

Η Π.Ε.ΚΑ.Π. ήδη από τις αρχές του Σεπτεμβρίου, πραγματοποίησε συνάντηση με τον Διευθυντή Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του ΥΠ.Π.Ε.Θ. όπου και ενημερώθηκε ότι η διδακτέα-εξεταστέα ύλη του τετράωρου μαθήματος «Δίκτυα Υπολογιστών» των ειδικοτήτων του Τομέα Πληροφορικής, η οποία κατατέθηκε από τους Συμβούλους του Ι.Ε.Π. προς το Δ.Σ. του Ι.Ε.Π., θα παραμείνει ως διδακτέα ύλη και μόνο ένα τμήμα της θα αποτελέσει την εξεταστέα του μαθήματος. Η αιτιολόγηση που δόθηκε ήταν ότι επρόκειτο η εξεταστέα ύλη να είναι ίδια με αυτή του Πανελλαδικώς εξεταζόμενου τρίωρου μαθήματος «Τεχνολογία Δικτύων και Επικοινωνιών» των ειδικοτήτων Τεχνικός Ηλεκτρονικών & Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Τεχνικός Δικτύων & Τηλεπικοινωνιών του Τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού των ΕΠΑ.Λ. Το προεδρείο της Π.Ε.ΚΑ.Π. διαφώνησε με τις προωθούμενες αλλαγές και διατύπωσε τις πάγιες θέσεις του Κλάδου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση (αυτόνομος Τομέας Πληροφορικής, διδασκαλία μαθημάτων Πληροφορικής από εκπαιδευτικούς ΠΕ19/20 κ.α.).

Παρά ταύτα το ΥΠ.Π.Ε.Θ., αγνοώντας τόσο τις επισημάνσεις της Π.Ε.ΚΑ.Π. όσο και τις περί του αντιθέτου εισηγήσεις των Συμβούλων Πληροφορικής του Ι.Ε.Π., προχώρησε στην έκδοση της παραπάνω απόφασης με την οποία εξομοίωσε «προς τα κάτω» την εξεταστέα ύλη του μαθήματος «Δίκτυα Υπολογιστών» με αυτή του μαθήματος «Τεχνολογία Δικτύων και Επικοινωνιών» του Τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού. Επιπρόσθετα με άλλη Υπουργική Απόφαση (Φ1/163883/Δ4/04-10-2016) ορίστηκε ως βιβλίο μαθητή του μαθήματος «Τεχνολογία Δικτύων και Επικοινωνιών» το βιβλίο του Τομέα Πληροφορικής «Δίκτυα Υπολογιστών».

Με τις αποφάσεις αυτές, το ΥΠ.Π.Ε.Θ. ουσιαστικά υποβαθμίζει τη διδασκαλία ενός από τα σημαντικότερα μαθήματα (Δίκτυα Υπολογιστών) του Τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑ.Λ., με δεδομένο ότι στη σημερινή σχολική πραγματικότητα τελικώς διδάσκεται μόνο η εξεταστέα ύλη. Ο καθορισμός της νέας εξεταστέας ύλης δεν πήρε υπόψη κανένα επιστημονικό, διδακτικό ή παιδαγωγικό κριτήριο αλλά πρωτίστως εξυπηρετεί άλλες σκοπιμότητες. Το Υπουργείο Παιδείας σε πρώτη φάση εξομοιώνει τεχνητά διαφορετικές ειδικότητες των ΕΠΑ.Λ. με συγκεκριμένα μέτρα, όπως είναι η αλλαγή βιβλίου μαθητή και η αλλαγή εξεταστέας ύλης, με προφανή σκοπό να ανοίξει ο δρόμος για τη μελλοντική κατάργηση της μίας εκ των ειδικοτήτων του Τομέα Πληροφορικής με το πρόσχημα ότι επικαλύπτονται. Όλα τα παραπάνω γίνονται στο βωμό της εξοικονόμησης πόρων αλλά πάντα σε βάρος της ποιότητας της παρεχόμενης Πληροφορικής Παιδείας.

Η προσπάθεια υποβάθμισης των ειδικοτήτων του τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑ.Λ. από το ΥΠ.Π.Ε.Θ., έρχεται σαν συνέχεια σε σειρά πρόσφατων εξοντωτικών μέτρων σε βάρος του Κλάδου των εκπαιδευτικών ΠΕ19/20. Η Π.Ε.ΚΑ.Π. διατρανώνει την αντίθεσή της στις νέες μεθοδεύσεις και προειδοποιεί τους ιθύνοντες ότι θα βρουν απέναντί τους σύσσωμο τον εκπαιδευτικό κόσμο της Πληροφορικής. Τέλος καλεί το Δ.Σ. του Ι.Ε.Π. να δημοσιεύσει την Πράξη 29/21-07-2016 με την οποία προτάθηκε η αλλαγή του διδακτικού βιβλίου του μαθήματος «Τεχνολογία Δικτύων και Επικοινωνιών», των ειδικοτήτων του Τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού της Γ ́ τάξης Ημερήσιου και Δ ́ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ.

Το Δ.Σ. της Π.Ε.ΚΑ.Π.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 25 Οκτωβρίου 2016 02:31

Παρέμβαση Αυγενάκη για τα βιβλία των μαθημάτων στα ΕΠΑΛ

Στην καθυστέρηση στην αποστολή των βιβλίων που εξετάζονται στις πανελλήνιες οι μαθητές των ΕΠΑΛ, αναφέρεται ο Γραμματέας ΠΕ της ΝΔ και Βουλευτής Ηρακλείου κ. Λευτέρης Αυγενάκης με κοινοβουλευτική του παρέμβαση, προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Νίκο Φίλη.
Στην ερώτηση επισημαίνεται ότι «Με την έναρξη του σχολικού έτους ο Υπουργός Παιδείας σε διαδοχικές συνεντεύξεις του στα Μ.Μ.Ε ανακοίνωσε με πανηγυρικό τρόπο, εισπράττοντας μάλιστα, και τα εύσημα του Πρωθυπουργού κ. Αλέξη Τσίπρα, ότι για πρώτη φορά στα εκπαιδευτικά χρονικά τα σχολεία ξεκίνησαν χωρίς κενά σε εκπαιδευτικούς και με τα βιβλία στη διάθεση των μαθητών.

Επίσης, υπογράμμισε ότι κατάφερε να σπάσει μια παράδοση τριάντα χρόνων την οποία κληρονόμησε και βάσει της οποίας τα σχολεία όλα τα προηγούμενα χρόνια άνοιγαν με ελλείψεις δασκάλων και καθηγητών και σε πολλές περιπτώσεις ακόμη και βιβλίων.

Τα παραπάνω έρχονται σε πλήρη αντίθεση με την εικόνα που επικρατεί σήμερα στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ.) της χώρας με τους μαθητές να μην έχουν στα χέρια τους, ένα και πλέον μήνα μετά την έναρξη των μαθημάτων, τα βιβλία των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων ειδικότητας, καθώς και τα αναλυτικά προγράμματα. Οι μαθητές θα κληθούν στο τέλος της σχολικής χρονιάς να εξεταστούν στα μαθήματα αυτά σαν να είχαν από την αρχή τα βιβλία στη διάθεσή τους.
Λαμβάνοντας δε υπόψη ότι, ο Υπ. Παιδείας σε μήνυμά του στις 11-9-2016 ανέφερε ότι στόχος της κυβέρνησης είναι «…ένα σχολείο ποιότητας και ισότητας χωρίς εκπαιδευτικές και κοινωνικές ανισότητες με ίσες ευκαιρίες για όλους τους μαθητές, …», γεννάται εύλογα το ερώτημα εάν έχουν τις ίδιες και ίσες ευκαιρίες όλοι οι μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή εάν η πολιτική ηγεσία του Υπ. Παιδείας θεωρεί τους μαθητές των ΕΠΑ.Λ, μαθητές δεύτερης κατηγορίας.
Παράλληλα, δημιουργούνται ερωτήματα για το εάν η καθυστέρηση αυτή αφορά σε ολιγωρία και ανικανότητα της πολιτικής ηγεσίας του Υπ. Παιδείας ή εάν εξυπηρετεί κάποια σκοπιμότητα στοχεύοντας σε επικείμενες αλλαγές στην επαγγελματική εκπαίδευση εν μέσω της σχολικής χρονιάς».
Με την κοινοβουλευτική παρέμβαση τίθενται τα εξής ερωτήματα:
«1. Για ποιο λόγο έχει καθυστερήσει, ένα και πλέον μήνα από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, η αποστολή των βιβλίων των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων ειδικότητας;
2. Μήπως η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, με τη συνήθη τακτική της, αυτή του αιφνιδιασμού, προωθεί αλλαγές στην επαγγελματική εκπαίδευση χωρίς να έχει ενημερώσει τους αρμόδιους φορείς και τους άμεσα εμπλεκόμενους που είναι οι ίδιοι οι μαθητές των Επαγγελματικών Λυκείων;».

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Δευτέρα, 24 Οκτωβρίου 2016 16:51

Ενημέρωση για τους Διοριστέους ΑΣΕΠ 2008

Στον αναπληρωτή υπουργό οικονομικών κ.Χουλιαράκη βρίσκεται για υπογραφή η απόφαση για μεταφορά πιστώσεων από τη β/θμια στην α/θμια, προκειμένου να γίνουν οι μόνιμοι διορισμοί των ειδικοτήτων Αγγλικής,Γαλλικής,Γερμανικής και πληροφορικής στην ΠΕ μαζί με τους 34 μόνιμους διορισμούς νηπιαγωγών.

Μόλις υπογραφεί η απόφαση θα βγει η προκήρυξη για την υποβολή αιτήσεων.Σε κάθε περίπτωση οι προσλήψεις αυτές πρέπει να πραγματοποιηθούν,το αργότερο,μέχρι τέλος Δεκέμβρη του 2016.

Δ. Μπράτη

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Δευτέρα, 24 Οκτωβρίου 2016 16:45

Τροποποιήθηκε το ΠΔ για τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών

Με νέο Προεδρικό Διάταγμα επήλθαν τροποποιήσεις στο χωρίο που αφορά τις κατηγορίες όπου κατατάσσονται οι σχολικές μονάδες για τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών. Συγκεκριμένα στην Α/θμια Εκπαίδευση προστέθηκε και κατηγορία ΙΓ που δίνει 14 μόρια για τις μεταθέσεις.

Πιο αναλυτικά αντικαθίσταται το πρώτο εδάφιο της περίπτωσης α΄ της παραγράφου 8 του άρθρου 16 του Π.δ. 50/1996 (Α΄ 45), όπως αντικαταστάθηκε με την παράγραφο 2 του άρθρου 1 του Π.δ.

39/1998 (Α΄ 43, διόρθωση σφάλματος Α΄ 262), και προστίθεται δεύτερο εδάφιο στην ως άνω περίπτωση α΄ ως εξής:

«α) Οι σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατατάσσονται σε δεκατρείς (13) κατηγορίες, τις Α,Β, Γ, Δ, Ε, ΣΤ, Ζ, Η, Θ, Ι, ΙΑ, ΙΒ και ΙΓ και οι σχολικές μονάδες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατατάσσονται σε δώδεκα (12) κατηγορίες, τις Α, Β, Γ, Δ, Ε, ΣΤ, Ζ, Η, Θ, Ι, ΙΑ και ΙΒ, με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ύστερα από πρόταση των αρμοδίων Κεντρικών Υπηρεσιακών Συμβουλίων, τα οποία λαμβάνουν υπόψη και τη γνώμη των δευτεροβάθμιων συνδικαλιστικών οργανώσεων των εκπαιδευτικών και τις εισηγήσεις των περιφερειακών υπηρεσιακών συμβουλίων αυτών, οι οποίες διαμορφώνονται σε συνεργασία με τα αρμόδια πρωτοβάθμια συνδικαλιστικά όργανα, με βάση τα παρακάτω κριτήρια:

(i) τον πληθυσμό της έδρας των σχολείων,
(ii) τις συνθήκες διαβίωσης εκεί των εκπαιδευτικών,
(iii) την οργανικότητα,
(iv) την απόστασή τους από την έδρα του Νομού,
(v) τις συγκοινωνιακές συνθήκες και
(vi) το υψόμετρο

Στην κατηγορία ΙΓ κατατάσσονται οι μονοθέσιες και οι διθέσιες σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, που ανήκουν στην κατηγορία των δυσπρόσιτων.»

2. Το δεύτερο εδάφιο της περίπτωσης δ΄ της παρ. 8 του άρθρου 16 του Π.δ. 50/1996 (Α΄ 45) όπως αντικαταστάθηκε με την παρ. 3 του άρθρου 1 του Π.δ. 39/1998 (Α΄ 43,διόρθωση σφάλματος Α΄ 262) αντικαθίσταται ως εξής:
«Για κάθε έτος υπηρεσίας σε σχολεία Α, Β, Γ, Δ, Ε, ΣΤ,Ζ, Η, Θ, Ι, ΙΑ, ΙΒ και ΙΓ κατηγορίας της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, κατά περίπτωση, υπολογίζονται 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 και 14 μονάδες μετάθεσης, αντίστοιχα».

Η ισχύς του παρόντος αρχίζει από το σχολικό έτος 2016-2017.

Το ΦΕΚ

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Δευτέρα, 24 Οκτωβρίου 2016 16:42

ΕΛΜΕ – Θεσσαλονίκης Σύλλογοι Π.Ε. – Θεσσαλονίκης

ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ

ΤΡΙΤΗ 25/10/2016 στις 6 μ.μ. στo Άγαλμα Βενιζέλου

Τα Διοικητικά Συμβούλια των Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ και Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης και τα Διοικητικά Συμβούλια των Συλλόγων Π.Ε. της Θεσσαλονίκης στα πλαίσια της εβδομάδας δράσης των δύο Ομοσπονδιών, της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ, για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου

και ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά μέτρα του υπουργείου και το πόρισμα Λιάκου που διαλύουν το δημόσιο σχολείο, καθώς και για την προώθηση των αιτημάτων του εκπαιδευτικού κινήματος διοργανώνουν την Τρίτη, 25/10 στις 6.00 μ.μ. πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο στo Άγαλμα Βενιζέλου.

Για τη διευκόλυνση συμμετοχής των συναδέλφων στο συλλαλητήριο, τα ΔΣ των ΕΛΜΕ κηρύσσουν 2ωρη στάση εργασίας για τα εσπερινά σχολεία (από 6.00 μ.μ. έως 8.00 μ.μ.).

Τα Δ.Σ.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Δευτέρα, 24 Οκτωβρίου 2016 16:39

Β΄ Ε.Λ.Μ.Ε.-ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Β΄Ε.Λ.Μ.Ε.ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Πρ. Κορομηλά 51

ΤΚ54622 Θεσσαλονίκη, 18/10/2016

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Τηλ & Fax: 0030-2310-221855

e-mail :b.elme.thess@gmail.com

Προς: Σχολεία Β΄ ΕΛΜΕ , ΜΜΕ

ΟΛΜΕ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Το Υπουργείο Παιδείας ακολουθώντας τη μνημονιακή τροχιά με λογιστικές λογικές προχώρησε σε κατανομές πιστώσεων κυρίως για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση αφήνοντα τεράστια κενά στην Ειδική Αγωγή της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ( ΣΜΕΑΕ, Τμήματα ένταξης και παράλληλη στήριξη). Παρά τις βαρύγδουπες εξαγγελίες του Υπ. Παιδείας, μέχρι σήμερα έχουν γίνει μόνο στοιχειώδεις προσλήψεις εκπαιδευτικών για ΣΜΕΑΕ και Τμ. Ένταξης και μόνο 241 για παράλληλη στήριξη.

Την ίδια στιγμή πολλοί γονείς αναγκάζονται να στραφούν προς την ιδιωτική Παράλληλη Στήριξη, κάτι που μας οδηγεί σε μια μορφή «ιδιωτικοποίησης» πλευρών της λειτουργίας του δημόσιου σχολείου.

Το Υπουργείο Παιδείας , ερμηνεύει κατά «το δοκούν» τους ψηφισμένους νόμους , όπως ο Νόμος 4186/2013, άρθρο 28. Με διευκρινιστική εγκύκλιο ορίζεται ότι οι μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες δεν υπολογίζονται , όπως περιγράφει ο πιο πάνω Νόμος του 2013. Αποτέλεσμα είναι στα τέλη Οκτωβρίου, να ακυρώνεται η διάταξη του Ν.4186/2013 στον βωμό της εξοικονόμησης προσωπικού και να ανοίγει ο δρόμος ακόμα και για συμπτύξεις τμημάτων.

Παράλληλα το Υπουργείο συνεχίζει το παιχνίδι με τις αλλαγές στις «λίστες» κατάταξης των αναπληρωτών ΕΕΠ και ΕΒΠ , που έπρεπε από τις αρχές του σχολικού έτους να υποστηρίζουν τις ΣΜΕΑΕ και τα ΚΕΔΔΥ. Έτσι χαρακτηριστικά μας αναφέρθηκε ότι υπάρχουν Σχολεία Ειδικής Αγωγής με μηδενικό προσωπικό ΕΕΠ και ΕΒΠ καθώς και ΚΕΔΔΥ που δεν έχει ψυχολόγο. Γεννιέται λοιπόν το ερώτημα: «Πώς μπορεί να παρέχει έργο η σχολική μονάδα με υποστελέχωση και μάλιστα σε κρίσιμο και απαραίτητο για την δομή προσωπικό»;

Με την πολιτική του το ΥΠ.Π.Ε.Θ. οδηγεί τους εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής και τους γονείς σε απόγνωση. Όσο για τους μαθητές με ειδικές ανάγκες τους «οδηγεί» στο σκοτεινό παρελθόν της στέρησης των μορφωτικών τους δικαιωμάτων.

Γι’ αυτό απαιτούμε:

ØΝΑ ΑΝΑΚΛΗΘΟΥΝ ΤΟΣΟ Η ΕΦΑΡΜΟΣΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΟΣΟ ΚΑΙ Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΣΤΡΑΤΗΓΕΙ ΤΗ ΜΕΙΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ , ΟΠΟΥ ΦΟΙΤΟΥΝ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ Ε.Ε.Α.

ØΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΑΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.

ØΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ.

ØΕΝΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΗ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ.

ØΝΑ ΣΤΕΛΕΧΩΘΟΥΝ ΤΑ ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΠΟΥ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΚΕΝΑ.

ΤΕΛΟΣ, ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΝΑ ΛΥΘΕΙ ΑΜΕΣΑ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Ο ΕΜΠΑΙΓΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ.

ΖΗΤΑΜΕ ΛΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΕΙΩΣΕΙΣ.

ΘΑ ΜΑΣ ΒΡΟΥΝ ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΤΟΥΣ.

Για το ΔΣ της Β΄ Ε. Λ. Μ. Ε.-Θ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΤΟΔΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ ΖΗΝΟΒΙΑ (ΤΖΙΝΑ)

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Δευτέρα, 24 Οκτωβρίου 2016 16:35

Β΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ- ΚΑΛΕΣΜΑ συμμετοχής σε πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο την Τρίτη 25-10-16, 18:00 μ.μ στο άγαλμα Ελ. Βενιζέλου

Β΄ Ε.Λ.Μ.Ε.-ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Πρ. Κορομηλά 51ΤΚ 54622 Θεσσαλονίκη, 18/10/2016

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Τηλ & Fax: 0030-2310-221855

e-mail :b.elme.thess@gmail.com Προς: Σχολεία Β ΕΛΜΕ.

ΟΛΜΕ, ΜΜΕ

ΘΕΜΑ :“ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ την ΤΡΙΤΗ 25-10-2016

στο Άγαλμα Ελ. Βενιζέλου- πλ. Αριστοτέλους”

ΗΜΕΡΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

& ΤΗΣ ΔΟΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

Με βάση την απόφαση της ΟΛΜΕ, η Β ́ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

καλεί σε συμμετοχή όλες και όλους,

την ΤΡΙΤΗ 25 - 10 - 2016

και ώρα 18:00 στην πλατεία Αριστοτέλους

( Άγαλμα Ελ. Βενιζέλου).

Η Β΄ ΕΛΜΕ συμμετέχει

στηνΗμέρα Πανελλαδικής Δράσης για την Παιδεία

για την υπεράσπιση του ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.

Για το ΔΣ της Β΄ Ε. Λ. Μ. Ε.-Θ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΤΟΔΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ ΖΗΝΟΒΙΑ (ΤΖΙΝΑ)

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Δευτέρα, 24 Οκτωβρίου 2016 16:21

Υποψήφιοι και ανακοίνωση της ΔΑΚΕ Καθηγητών Χίου για τις εκλογές της Τετάρτης 2 Νοεμβρίου 2016 για τα υπηρεσιακά συμβούλια (ΠΥΣΔΕ-ΑΠΥΣΔΕ-ΚΥΣΔΕ).

Δ.Α.Κ.Ε. ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΧΙΟΥ

ΕΚΛΟΓΕΣ Π.Υ.Σ.Δ.Ε. - Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε. – Κ.Υ.Σ.Δ.Ε.

2 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2016

Συναδέλφισσες, -οι

Στις δύσκολες ώρες που περνάμε όλοι μαζί ως εκπαιδευτικοί του δημοσίου σχολείου, μιας και αυτό βάλλεται συνεχώς και από παντού τα τελευταία χρόνια, απαιτείται οι αιρετοί του κλάδου στα υπηρεσιακά συμβούλια:

· να αγωνίζονται για την διαφάνεια, τη νομιμότητα και την ενημέρωση.

· να ελέγχουν όλες τις αποφάσεις της διοίκησης και όχι να συνδιοικούν.

· να συμμετέχουν στα συμβούλια με γνώμονα το συμφέρον όλων ανεξαιρέτως των συναδέλφων βάζοντας στο περιθώριο λογικές και αντιλήψεις μικροπαραταξιακές και μυωπικές, που διχάζουν την εκπαιδευτική κοινότητα και την γυρίζουν δεκαετίες πίσω.

· να σκέφτονται και να αγωνίζονται για τους συναδέλφους τους και όχι για το ποια θέση θα πάρουν στο μέλλον στη διοίκηση χρησιμοποιώντας την εκλογή τους.

· να αντιμετωπίζουν ισόρροπα όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης (Γυμνάσια, Γενικά Λύκεια, ΕΠΑ.Λ., ΕΕΕΕΚ), τον εργαζόμενο συνάδελφο και όλα τα σχολεία επαρχιακά ή κεντρικά εξ ίσου.

· να τολμούν να συγκρούονται με επιχειρήματα με όποιον και όποτε θα προσπαθήσει να θίξει τα δικαιώματα του κλάδου ή την αξιοπρέπεια του εκπαιδευτικού με στόχευση δημοσιονομική και μόνο (βλ. περικοπές στο ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου, κατάργηση της μείωσης του διδακτικού ωραρίου για τους υπευθύνους Εργαστηρίων Φυσικής και Πληροφορικής, υποβάθμιση της διδασκαλίας των ξένων γλωσσών, τεχνητές υπεραριθμίες, υποχρεωτικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών, υπονόμευση της τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης κ. ά.)

Και πάντα

· να αγωνίζονται για την ενότητα του κλάδου.

Με αυτές τις βασικές αξίες είμαστε έτοιμοι να αγωνιστούμε για να σας εκπροσωπήσουμε επάξια στα θεσμοθετημένα Υπηρεσιακά Συμβούλια. Γι’ αυτό:

Στις εκλογές της 2^ας Νοεμβρίου σας καλούμε να ψηφίσετε τους υποψηφίους της Δ.Α.Κ.Ε.

Δ.Α.Κ.Ε. ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΧΙΟΥ